Pourquoi se former à réalité augmentée pour la formation
vos équipes recherchent des solutions innovantes pour améliorer l'efficacité des formations techniques., les limites des supports traditionnels freinent l'acquisition de compétences pratiques., des méthodes immersives sont nécessaires pour simuler des environnements complexes., intégrer la réalité augmentée peut optimiser l'engagement et la rétention des apprenants.
Repères de marché sur formation / pédagogie
Chiffres issus de nos 115 référentiels comparés sur cette thématique, hors remises négociées.
- Budget moyen (intra)
- 1 214 à 2 557 €
- Durée moyenne
- 3.6 jours
- Parcours certifiants
- 97 %
- Disponible à distance
- 100 %
Objectifs
- maîtriser les concepts fondamentaux et les cas d'usage de la réalité augmentée en formation
- identifier les outils et technologies pertinents pour concevoir des modules AR
- développer des scénarios pédagogiques intégrant des interactions en réalité augmentée
- évaluer la pertinence et l'impact de la réalité augmentée sur l'apprentissage
- structurer un projet d'intégration de la réalité augmentée au sein de votre organisme
Public concerné
- responsables de formation
- ingénieurs pédagogiques
- concepteurs e-learning
- experts métiers souhaitant digitaliser leurs contenus
Programme type
Module 1 : Fondamentaux de la Réalité Augmentée pour la Pédagogie
- définition et distinctions entre réalité virtuelle, augmentée et mixte
- panorama des technologies AR : marqueurs, SLAM, reconnaissance d'images
- cas d'usages concrets dans l'industrie, la maintenance, la santé
Module 2 : Conception Pédagogique AR
- méthodologie de scénarisation pour des parcours AR immersifs
- choix des supports : overlays 3D, annotations contextuelles, instructions interactives
- intégration des objectifs pédagogiques et des évaluations
Module 3 : Outils et Développement de Contenus AR
- présentation des plateformes de création AR (ex: Vuforia, Unity AR Foundation)
- principes de création d'assets 3D pour la réalité augmentée
- exercices pratiques de conception d'une séquence AR simple
Module 4 : Mise en œuvre et Évaluation
- déploiement des expériences AR sur différents terminaux (smartphones, tablettes, lunettes AR)
- méthodes d'évaluation de l'efficacité pédagogique des modules AR
- stratégies d'intégration et de gestion de projet au sein d'un organisme de formation
Vous cherchez une formation réalité augmentée pour la formation pour vos équipes ? Recevez sous 48h une sélection personnalisée.
Demander un benchmarkPrérequis
- une connaissance des principes de l'ingénierie pédagogique est recommandée
- des compétences basiques en manipulation d'outils numériques (suite bureautique, navigation web) sont nécessaires
Modalités
- Durée
- 1 à 3 jours
- Prix indicatif
- 900 € à 2 400 € (intra, groupe)
- Formats
- présentiel, distanciel, intra, hybride
- Effectif
- inter : 4 à 12 participants · intra : jusqu'à 12
- Rythme
- continu, séquencé ou en demi-journées, selon vos contraintes
- Délai d'accès
- sélection sous 48h, démarrage possible sous 2 à 4 semaines
- Financement
- OPCO, plan de développement des compétences, cpf selon l'organisme retenu
- Évaluation
- quiz ou cas pratique en fin de parcours, attestation remise à chaud
- Accessibilité
- adaptation possible aux situations de handicap, à préciser au cadrage
- Certification
- une attestation de fin de formation sera délivrée à l'issue du parcours. cette formation peut être éligible à un financement via les dispositifs de la formation professionnelle.
- Qualité
- partenaires Qualiopi uniquement
Questions fréquentes
›quels types d'outils AR seront abordés ?
nous présenterons des outils de création de contenu comme Unity AR Foundation et des plateformes simplifiées pour la création d'expériences sans code.
›faut-il avoir des compétences en développement informatique ?
non, cette formation est axée sur la conception pédagogique et l'utilisation d'outils existants, non sur le développement de code complexe.
›la formation inclut-elle des exercices pratiques ?
oui, chaque module propose des exercices pratiques et des études de cas pour une application immédiate des connaissances.
›comment évaluer l'impact de l'AR sur la formation ?
nous aborderons des indicateurs clés de performance et des méthodes d'évaluation spécifiques à l'apprentissage immersif.
Comment on sélectionne les organismes réalité augmentée pour la formation
- Analyse indépendante multi-organismes
- Aucune rémunération éditeur influençant le classement
- Short-list argumentée et personnalisée
Échanger de vive voix
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- réponse sous 48h ouvrées
- partenaires Qualiopi uniquement
- aide au montage du dossier OPCO
- service gratuit pour l'entreprise
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dites-nous le public, le nombre de participants et le calendrier : nous revenons vers vous avec une comparaison d'organismes sur ce sujet, au même format.
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