Comparatif 2026

Formation Maladie d'Alzheimer et troubles cognitifs : comparatif des formations 2026

Mis à jour le · Rédigé par Activateur Formation

La prise en charge des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer et de troubles cognitifs représente un défi majeur pour les structures sanitaires et médico-sociales. Une compréhension approfondie de ces pathologies, de leurs mécanismes et de leurs manifestations est essentielle pour adapter les accompagnements, améliorer la qualité de vie des patients et soutenir leurs aidants. Cette formation vise à doter les professionnels des connaissances et des outils nécessaires pour une prise en charge respectueuse et efficace, en accord avec les recommandations actuelles. Les enjeux pour votre établissement incluent l'optimisation de la qualité des soins, la réduction des comportements inadaptés grâce à une meilleure compréhension des besoins, et la fidélisation des équipes par le renforcement de leurs compétences. Une formation actualisée permet également de répondre aux exigences réglementaires en matière de formation continue et d'assurer une prise en charge conforme aux bonnes pratiques professionnelles édictées par les autorités de santé, telles que la Haute Autorité de Santé (HAS) et la Caisse Nationale de l'Assurance Maladie (CNAM).

En bref

  • Budget indicatif : 800 € à 2 500 € HT par groupe en intra-entreprise (budget indicatif, à confirmer au devis).
  • Durée indiquée dans les fiches comparées : 2 à 4 jours.
  • Objectifs de la fiche de référence : Identifier les différentes formes de troubles cognitifs et leurs spécificités. ; Comprendre les mécanismes physiopathologiques de la maladie d'Alzheimer et des pathologies apparentées..

Tableau comparatif : formation maladie d'alzheimer et troubles cognitifs et programmes voisins

Fourchettes indicatives issues des fiches, hors taxes par groupe en intra-entreprise, à confirmer au devis. Il ne s’agit ni de prix de transactions ni de propositions reçues.

Comparatif des programmes formation maladie d'alzheimer et troubles cognitifs : budget, durée, certification et modalités
ProgrammeBudget groupeDuréeCertificationModalités
Formation Maladie d'Alzheimer et troubles cognitifssujet de référence1 200 € à 2 500 € HT par groupe en intra-entreprise (budget indicatif, à confirmer au devis)2 à 3 joursNull.présentiel, distanciel, intra
Formation Musicothérapie et troubles cognitifs1 200 € à 2 100 € HT par groupe en intra-entreprise (budget indicatif, à confirmer au devis)2 à 3 joursUne attestation de fin de formation sera délivrée à l'issue du parcours. Cette formation est éligible à un financement par les dispositifs de formation professionnelle continue.présentiel, distanciel, intra, hybride
Formation Contention et alternatives1 500 € à 2 500 € HT par groupe en intra-entreprise (budget indicatif, à confirmer au devis)2 à 3 joursnonprésentiel, intra
Formation Circuit du médicament et sécurisation1 200 € à 2 500 € HT par groupe en intra-entreprise (budget indicatif, à confirmer au devis)2 à 3 joursnonprésentiel, distanciel, intra
Formation Nutrition et dénutrition en établissement800 € à 1 800 € HT par groupe en intra-entreprise (budget indicatif, à confirmer au devis)1 à 2 joursnonprésentiel, distanciel, intra
Formation Sécurité des soins et retour d'expérience1 200 € à 2 500 € HT par groupe en intra-entreprise (budget indicatif, à confirmer au devis)2 à 3 joursnonprésentiel, distanciel, intra
Formation Troubles du comportement900 € à 2 400 € HT par groupe en intra-entreprise (budget indicatif, à confirmer au devis)2 à 4 joursFormation non certifiante, éligible au plan de développement des compétences. Une attestation de fin de formation est délivrée.présentiel, intra, distanciel
Formation Santé mentale et troubles psychiatriques900 € à 1 800 € HT par groupe en intra-entreprise (budget indicatif, à confirmer au devis)2 à 3 joursCette formation peut être éligible à des dispositifs de financement tels que le plan de développement des compétences de l'entreprise. Un certificat de réalisation est délivré en fin de parcours.présentiel, distanciel, intra, hybride

Ce tableau compare des sujets, pas des marques : nous ne publions pas de palmarès nominatif, car le bon partenaire dépend de votre public, de votre calendrier et du niveau de mise en pratique attendu.

Cahier des charges : formation maladie d'alzheimer et troubles cognitifs

Périmètre indiqué dans la fiche de référence, à vérifier dans chaque proposition.

Public concerné

  • Aides-soignants, Auxiliaires de vie sociale
  • Infirmiers, Infirmiers Coordonnateurs (IDEC)
  • Médecins, Gériatres
  • Psychologues, Neuropsychologues
  • Cadres de santé, Responsables de service en EHPAD, USLD, SSIAD

Prérequis à vérifier

  • Exercer une profession dans le secteur sanitaire ou médico-social.
  • Disposer des bases de connaissances en anatomie et physiologie humaines.

Objectifs à couvrir dans les propositions

  • Identifier les différentes formes de troubles cognitifs et leurs spécificités.
  • Comprendre les mécanismes physiopathologiques de la maladie d'Alzheimer et des pathologies apparentées.
  • Détecter précocement les signes d'alerte et orienter vers les bilans diagnostiques appropriés.
  • Adapter la communication et les interventions aux capacités cognitives des personnes accompagnées.
  • Élaborer et mettre en œuvre un projet d'accompagnement individualisé et bientraitant.
  • Connaître les dispositifs d'aide et de soutien pour les patients et leurs aidants.

Module 1 : Généralités sur les troubles cognitifs et la maladie d'Alzheimer

  • Définitions et classifications des troubles cognitifs (TCL, démences).
  • Épidémiologie et facteurs de risque des troubles cognitifs.
  • Historique et évolution des connaissances sur la maladie d'Alzheimer.
  • Les différentes formes de démences (vasculaires, à corps de Lewy, fronto-temporales).

Module 2 : Physiopathologie et diagnostic

  • Mécanismes neurobiologiques de la maladie d'Alzheimer (plaques amyloïdes, dégénérescence neurofibrillaire).
  • Explorations diagnostiques : clinique, imagerie cérébrale (IRM, TEP), biomarqueurs.
  • Échelles d'évaluation cognitive (MMS, MoCA) et fonctionnelle (ADL, IADL).
  • Le rôle des consultations mémoire et des Centres Mémoire de Ressources et de Recherche (CMRR).

Module 3 : Prise en charge non médicamenteuse et accompagnement

  • Principes de la bientraitance et de l'approche centrée sur la personne.
  • Stimulation cognitive et activités thérapeutiques non médicamenteuses.
  • Gestion des troubles du comportement (agitation, apathie, errance) : stratégies et interventions.
  • Adaptation de l'environnement et de l'aide technique.

Module 4 : Communication et relation d'aide

  • Techniques de communication verbale et non verbale adaptées.
  • Gestion des situations complexes et des conflits.
  • Soutien aux aidants : écoute, information, orientation vers les dispositifs d'aide (aidants familiaux, associations).
  • Éthique et déontologie dans l'accompagnement des personnes atteintes de troubles cognitifs.

Module 5 : Cadre légal et organisation de la prise en charge

  • Droits des personnes protégées et mesures de protection juridique (tutelle, curatelle).
  • Financement des dispositifs d'aide (APA, PCH).
  • Parcours de soins coordonné et rôle des différents acteurs (médecin traitant, gériatre, équipe spécialisée Alzheimer).
  • Recommandations de la HAS et de la CNAM pour la prise en charge.

Points de comparaison propres à la fiche

  • Expertise avérée du formateur en gériatrie et neuropsychologie.
  • Contenu pédagogique actualisé et conforme aux dernières recommandations de la HAS.
  • Approche pédagogique interactive incluant des études de cas concrets.
  • Capacité de l'organisme à adapter la formation aux spécificités de votre structure.

Pour les critères communs aux partenaires formation, consultez notre méthode de sélection et la comparaison des services de recherche.

Questions fréquentes

Questions pour choisir formation maladie d'alzheimer et troubles cognitifs

Quel budget indicatif pour formation maladie d'alzheimer et troubles cognitifs ?

800 € à 2 500 € HT par groupe en intra-entreprise (budget indicatif, à confirmer au devis)

Ces bornes sont issues des fiches comparées, pas de devis reçus ni de transactions.

Quel public est indiqué dans la fiche de référence ?

Aides-soignants, Auxiliaires de vie sociale ; Infirmiers, Infirmiers Coordonnateurs (IDEC) ; Médecins, Gériatres ; Psychologues, Neuropsychologues ; Cadres de santé, Responsables de service en EHPAD, USLD, SSIAD

Prérequis indiqués : Exercer une profession dans le secteur sanitaire ou médico-social. ; Disposer des bases de connaissances en anatomie et physiologie humaines.

Quels objectifs faut-il retrouver dans les propositions ?

Identifier les différentes formes de troubles cognitifs et leurs spécificités. ; Comprendre les mécanismes physiopathologiques de la maladie d'Alzheimer et des pathologies apparentées. ; Détecter précocement les signes d'alerte et orienter vers les bilans diagnostiques appropriés. ; Adapter la communication et les interventions aux capacités cognitives des personnes accompagnées. ; Élaborer et mettre en œuvre un projet d'accompagnement individualisé et bientraitant. ; Connaître les dispositifs d'aide et de soutien pour les patients et leurs aidants.

Vérifiez leur couverture dans le programme et le devis du partenaire retenu.

Aller plus loin

Consultez la fiche détaillée formation maladie d'alzheimer et troubles cognitifs (objectifs, programme, public), le comparatif des partenaires formation santé / médico-social, le hub santé / médico-social et le baromètre des prix de la formation professionnelle pour situer un devis avant de le signer.

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