Motivation apprenant : Techniques et stratégies pour formateurs

Pourquoi se former à motivation apprenant

un responsable pédagogique constate une baisse d'engagement lors de sessions de formation en ligne organisées en mars. cette formation propose des outils concrets pour identifier les causes de cette démotivation et adapter les dispositifs pédagogiques. vous développez des méthodes d'animation qui soutiennent l'autonomie et la persévérance des apprenants.

Repères de marché sur formation / pédagogie

Chiffres issus de nos 115 référentiels comparés sur cette thématique, hors remises négociées.

Budget moyen (intra): 1 214 à 2 557 €
Durée moyenne: 3.6 jours
Parcours certifiants: 97 %
Disponible à distance: 100 %

Objectifs

Identifier les leviers psychologiques et contextuels de la motivation chez l'adulte en formation
Concevoir des séquences pédagogiques favorisant l'engagement et la persévérance des apprenants
Maîtriser les techniques d'animation permettant de stimuler l'intérêt et la participation active
Adapter sa posture de formateur pour renforcer l'autonomie et la confiance des participants
Évaluer l'impact des stratégies de motivation sur l'acquisition des compétences et le transfert en situation de travail

Public concerné

Formateurs internes et externes
Responsables pédagogiques
Chefs de projet formation
Managers souhaitant développer l'engagement de leurs équipes en formation

Programme type

Comprendre les Fondamentaux de la Motivation de l'Adulte

Théories de la motivation (intrinsèque, extrinsèque, autodétermination)
Spécificités de l'apprentissage adulte et besoins motivationnels
Analyse des freins et des leviers à l'engagement en formation

Concevoir des Parcours Pédagogiques Motivants

Définir des objectifs clairs et pertinents pour l'apprenant
Structurer les contenus pour maintenir l'intérêt et le challenge
Intégrer la personnalisation et la contextualisation des apprentissages

Animer et Accompagner pour Soutenir la Motivation

Techniques d'animation participatives et interactives
Gérer les dynamiques de groupe et les résistances
Mettre en place un feedback constructif et des dispositifs de reconnaissance

Évaluer et Pérenniser l'Engagement des Apprenants

Mesurer l'impact des stratégies de motivation sur l'apprentissage
Faciliter le transfert des acquis en situation professionnelle
Mettre en œuvre des stratégies de suivi et de renforcement post-formation

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Prérequis

Expérience en animation de sessions de formation ou en conception pédagogique
Maîtrise des fondamentaux de l'andragogie

Modalités

Durée: 2 à 3 jours
Prix indicatif: 1 200 € à 2 500 € (intra, groupe)
Formats: présentiel, distanciel, intra, hybride
Effectif: inter : 4 à 12 participants · intra : jusqu'à 12
Rythme: continu, séquencé ou en demi-journées, selon vos contraintes
Délai d'accès: sélection sous 48h, démarrage possible sous 2 à 4 semaines
Financement: OPCO, plan de développement des compétences, cpf selon l'organisme retenu
Évaluation: quiz ou cas pratique en fin de parcours, attestation remise à chaud
Accessibilité: adaptation possible aux situations de handicap, à préciser au cadrage
Certification: Cette formation n'est pas certifiante, mais des attestations de fin de formation sont délivrées. Elle peut être éligible à des dispositifs de financement tels que l'OPCO ou le FNE-Formation, sous réserve des critères d'éligibilité de votre entreprise.
Qualité: partenaires Qualiopi uniquement

Questions fréquentes

›quels sont les principaux freins à la motivation des apprenants que cette formation adresse ?

la formation aborde les freins liés au manque de sens, à la surcharge cognitive, et à l'absence de perception de progrès. elle propose des outils pour les lever, quels que soient les formats.

›cette formation est-elle adaptée aux formateurs expérimentés ?

oui, elle permet aux formateurs expérimentés d'approfondir leurs pratiques et d'intégrer des stratégies pédagogiques actualisées. elle propose de nouvelles pistes pour enrichir leurs approches existantes.

›les stratégies abordées sont-elles applicables à tous les formats de formation ?

les techniques présentées s'appliquent en présentiel, à distance ou en format hybride. elles sont adaptables aux spécificités de chaque mode pédagogique.

›faut-il avoir des connaissances en psychologie pour suivre cette formation ?

aucun prérequis en psychologie n'est nécessaire. la formation fournit les bases utiles pour comprendre les mécanismes de la motivation chez l'adulte et les appliquer directement.

Comment on sélectionne les organismes motivation apprenant

Analyse indépendante multi-organismes
Aucune rémunération éditeur influençant le classement
Short-list argumentée et personnalisée

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partenaires Qualiopi uniquement
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